Aspecte din lumea reala. Gurdjieff vorbeste elevilor sai

[...] in timp ce adevarul cautat era intotdeauna acelasi, formele prin care el isi ajuta elevii sa il abordeze serveau acestui scop numai pentru o perioada de timp limitata. Indata ce se ajunsese la o noua intelegere, forma urma sa fie schimbata. Lecturilor, convorbirilor, discutiilor si studiilor care fusesera principala caracteristica a muncii pentru o perioada de timp si stimulasera inteligenta pana in punctul in care aceasta era deschisa catre un mod complet nou de a vedea, dintr-odata, pentru un motiv sau altul, li se punea capat. Aceasta il punea pe elev <>. Ceea ce intelectul sau devenise capabil sa conceapa trebuia acum sa fie experimentat cu simtirea sa. (Jeanne de Salzmann